《生涯規劃（青少版）》
課程背景：
高學歷消費與焦慮，畢業等于失業，及早規劃職業生涯具有更多的時間做準備。一切聽父母和長輩的而有些時候他們也無助也無科學的方法助力大家順利從學生轉變為職場人。
專業的事交給專業的人，用科學的方法和工具助力你的未來。
課程收益：
1.用生涯“魔鏡”照一照，發現未知的自己；
2.找到自己的職業入口；制訂出一份2-3年的個人提升清單，不斷精進能力，抓取可遷移能力的培養。
3.學業為職業做準備，先人一步。
課程對象：
青少年（初、高中對生涯有興趣，希望提早規劃的同學）
課程時間：
6H
課程形式：
講授+測評+互動
課程大綱
NO | 主題 | 收益 | 內容 | 時長 |
1. | 向內探索-自看四葉草 | 了解自己興趣、性格、價值觀、能力 | 1.興趣、性格、價值觀、能力認知； 2.四葉草與職業關系 3.測試、解讀、答疑 | 1H |
2. | 認識未知的自己 | 充分認識自已，尋找個人優勢 | 1.約哈里之窗 2.SWOT分析 3.360度評估 | 1H |
3. | 向外探索-行業 | 了解主要行業特征 | 1.宏觀看行業 2.行業人才結構及需求 3.微觀看區域 | 1H |
4. | 向外探索-職業 | 了解職業特征 | 1.龍頭企業 2.求職角度看企業 3.微觀崗位認知與選擇 | 1H |
5. | 職業規劃 | 初步職業定位 | 1.生涯樹 2.決策平衡單 | 1H |
6. | 學業規劃 | 學業途徑 | 1.學業與職業 2.學業提升途徑 3.尋找差距 4.如何學習 | 1H |
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培訓課程
授課動態
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