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閆偉講師
閆偉
總裁商戰(zhàn)境界引航者,人力資源實戰(zhàn)專家
常住城市
鄭州市
講師課程包
講師視頻
講師預(yù)約
15065312715
中國講師聯(lián)盟
認(rèn)證講師
5 已入駐講師寶
經(jīng)紀(jì)5年

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理(2天)

【課程目標(biāo)】

  • 更新企業(yè)培訓(xùn)理念,明確企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展方向和培訓(xùn)管理人員的角色與任務(wù);

  • 了解企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和流程化管理,理順培訓(xùn)管理的工作思路;

  • 掌握培訓(xùn)需求調(diào)研與分析的方法,有針對性地進(jìn)行課程規(guī)劃;

  • 學(xué)會制訂年度、課程、項目等培訓(xùn)計劃,并有效組織落實;

  • 掌握培訓(xùn)活動組織與實施的系統(tǒng)化方法,確保培訓(xùn)的質(zhì)量;

  • 掌握培訓(xùn)的流程和規(guī)律,提高培訓(xùn)課程開發(fā)、課程組織和課程演繹能力;

  • 學(xué)會選擇適合的培訓(xùn)方法,高效、優(yōu)質(zhì)地做好企業(yè)員工培訓(xùn);

  • 做好培訓(xùn)效果評估工作,有效提升培訓(xùn)效果,符合企業(yè)策略發(fā)展進(jìn)程;

  • 學(xué)習(xí)應(yīng)用培訓(xùn)資源管理的實務(wù)方法和工具,提高培訓(xùn)管理的工作質(zhì)量

【課程特色】

  • 系統(tǒng):課程涵蓋了企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建落地的八大模塊;

  • 實戰(zhàn):情景案例 + 實操工具和方法,模擬場景即可體驗;

  • 易懂:深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中,一聽就明白;

  • 易用:易于復(fù)制,立竿見影。

【授課方式】

  • 現(xiàn)場體驗教學(xué)+實戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動升華。

【課程對象】

  • 人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理/主管、企業(yè)內(nèi)部與培訓(xùn)管理相關(guān)人員。

【課時安排】

  • 212課時(可根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整內(nèi)容與課時)。

【課程大綱】

  1. 企業(yè)培訓(xùn)體系與培訓(xùn)管理

    • 企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)識

  • 新經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)和企業(yè)培訓(xùn)

  • 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展階段及特點

  • 企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)因素及目標(biāo)

  • 培訓(xùn)、教育、發(fā)展的關(guān)系

  • 培訓(xùn)和發(fā)展的循環(huán)

    • 企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)體系

  • 企業(yè)培訓(xùn)體系的系統(tǒng)模型

  • 培訓(xùn)體系建設(shè)的八大難點

  • 培訓(xùn)體系建設(shè)的常見誤區(qū)

  • 培訓(xùn)體系建設(shè)中的職能劃分

    • 培訓(xùn)管理與培訓(xùn)管理者

  • 培訓(xùn)管理的目的

  • 培訓(xùn)管理中的四大矛盾

  • 培訓(xùn)管理的四個層次

  • 培訓(xùn)管理者的角色與職責(zé)

  1. 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析體系

    • 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析概述

  • 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的三個層面

  • 培訓(xùn)需求調(diào)查的分類

  • 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的實施程序

  • 培訓(xùn)需求分析報告的主要內(nèi)容

    • 培訓(xùn)需求信息收集的方法

  • 問卷調(diào)查法的操作細(xì)節(jié)

  • 訪談法的操作細(xì)節(jié)

  • 觀察法的操作細(xì)節(jié)

  • 小組討論法的操作細(xì)節(jié)

    • 培訓(xùn)需求調(diào)查的步驟

  • 高層面談與總結(jié)實操

  • 部門經(jīng)理面談與總結(jié)實操

  • 調(diào)查問卷的發(fā)放與匯總

  • 與高層分享資料

  1. 培訓(xùn)計劃制訂與落實體系

    • 年度培訓(xùn)計劃的制訂

  • 年度培訓(xùn)計劃制訂的原則

  • 年度培訓(xùn)計劃制訂的步驟

  • 培訓(xùn)計劃制訂的五大依據(jù)

  • 年度培訓(xùn)計劃的構(gòu)成要素

  • 年度培訓(xùn)計劃的常用指標(biāo)

  • 年度培訓(xùn)計劃的組織落實

  • 年度培訓(xùn)計劃實施的控制

    • 年度課程計劃的制訂

  • 現(xiàn)有課程工作表與計劃

  • 新課程工作表與計劃

    • 項目培訓(xùn)計劃的制訂

  • 項目培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

  • 問卷調(diào)查法實例分析

  • 訪談法實例分析

  • 培訓(xùn)需求分析報告的主要內(nèi)容

  • 培訓(xùn)需求分析報告實例探討

  • 項目培訓(xùn)計劃制訂實例

  • 項目培訓(xùn)費用預(yù)算制訂實例

  1. 培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)體系

    • 培訓(xùn)課程的體系建設(shè)

  • 培訓(xùn)課程體系規(guī)劃流程

  • 三明治式培訓(xùn)課程體系

  • 新員工課程體系的建設(shè)

  • 管理類課程體系的建設(shè)

  • 業(yè)務(wù)類課程體系的建設(shè)

  • 態(tài)度類課程體系的建設(shè)

    • 培訓(xùn)課程設(shè)計的流程

  • 課程需求的確定

  • 課程目標(biāo)的設(shè)定

  • 課程大綱的設(shè)計

  • 課程單元的設(shè)計

  • 課程試講的研討

  • 課程提升的改進(jìn)

  • 正式課件的制作

  • 學(xué)員手冊的編寫

  • 講師手冊的編寫

    • 課程設(shè)計的常用模型

  • ISD模型

  • HPT模型

  • CBET模型

  • ADDIE模型

  • DACUM模型

    • 課程培訓(xùn)方法的選擇

  • 培訓(xùn)方法的多樣化

  • 培訓(xùn)類型與培訓(xùn)方法的匹配

  • 優(yōu)選培訓(xùn)方法的要求

  1. 培訓(xùn)活動組織與實施體系

    • 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

  • 發(fā)布培訓(xùn)通知

  • 設(shè)備檢查與應(yīng)急備用方案

  • 培訓(xùn)場地大小

  • 課桌布置形式

  • 學(xué)員席卡安放

  • 組織學(xué)員簽到

  • 培訓(xùn)氛圍營造

  • 訓(xùn)前說明的操作實務(wù)

  • 破冰與分組的方法

  • 培訓(xùn)日程與后勤安排

  • 培訓(xùn)要求和課堂規(guī)則

  • 講師介紹

  • 領(lǐng)導(dǎo)期許

  • 班訓(xùn)、班歌

  • 夕會總結(jié)的操作實務(wù)

  • 培訓(xùn)每日+1

  • 帶動班訓(xùn)、班歌

  • 安排次日事項

  1. 培訓(xùn)效果評估與改善體系

    • 培訓(xùn)效果的評估與反饋

  • 培訓(xùn)前評估的內(nèi)容與方法

  • 培訓(xùn)中評估的內(nèi)容與工具

  • 培訓(xùn)后評估的內(nèi)容與方法

  • 培訓(xùn)信息反饋的渠道設(shè)計

  • 培訓(xùn)信息反饋的收集方法

  • 培訓(xùn)信息反饋的分析方法

    • 四層面培訓(xùn)效果評估模式

  • 反應(yīng)評估

  • 學(xué)習(xí)評估

  • 行為評估

  • 效果評估

    • 培訓(xùn)跟進(jìn)與輔導(dǎo)

  • 培訓(xùn)跟進(jìn)的工作內(nèi)容

  • 培訓(xùn)輔導(dǎo)的具體方法

  • 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的方法

  1. 培訓(xùn)資源建設(shè)與管理體系

    • 內(nèi)部培訓(xùn)師篩選與資格認(rèn)證

  • 內(nèi)部培訓(xùn)師篩選的規(guī)則

  • 內(nèi)部培訓(xùn)師資格的確定

  • 內(nèi)部培訓(xùn)師管理的方法

  • 內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)的管理

    • 培訓(xùn)課程開發(fā)資源庫的建設(shè)

  • 課程開發(fā)案例庫的建設(shè)

  • 課程開發(fā)故事庫的建設(shè)

  • 課程開發(fā)游戲庫的建設(shè)

  • 課程開發(fā)視頻庫的建設(shè)

  • 課程開發(fā)測試庫的建設(shè)

  • 課程開發(fā)圖片庫的建設(shè)

    • 外部培訓(xùn)資源的采購與決策

      • 外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇

      • 外部培訓(xùn)師的選擇

      • 課程整體采購決策

      • 課程委托開發(fā)決策

    • 培訓(xùn)預(yù)算費用的編制與控制

      • 培訓(xùn)成本包含的要素

      • 培訓(xùn)預(yù)算的項目設(shè)置

      • 培訓(xùn)預(yù)算的編制與審核

  1. 企業(yè)培訓(xùn)輔助與支持體系

    • 企業(yè)培訓(xùn)的政策支持

  • 培訓(xùn)政策的制定

  • 培訓(xùn)政策的實施

  • 培訓(xùn)政策的示例

    • 企業(yè)培訓(xùn)的制度支持

  • 制度支持體系設(shè)計

  • 員工參與培訓(xùn)制度

  • 外派培訓(xùn)管理制度

  • 員工學(xué)歷教育制度

  • 員工崗前培訓(xùn)制度

  • 企業(yè)培訓(xùn)考核制度

  • 員工培訓(xùn)獎懲制度

  • 培訓(xùn)制度推行完善

    • 企業(yè)培訓(xùn)的行政支持

      • 培訓(xùn)運營的支持

      • 后勤保障的支持

      • 培訓(xùn)評估的支持

    • 企業(yè)培訓(xùn)的溝通支持

      • 培訓(xùn)效果的溝通體系

      • 培訓(xùn)內(nèi)部的溝通體系

      • 培訓(xùn)外部的溝通體系

閆偉導(dǎo)師的培訓(xùn)理念:

致力于為企業(yè)提供簡單、易懂、實戰(zhàn)、易用的培訓(xùn)課程,使培訓(xùn)成為企業(yè)持續(xù)贏利、基業(yè)長青的動力源

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