《王道之聲》
【課程背景】
通過(guò)氣息運(yùn)用與科學(xué)發(fā)聲的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,改變語(yǔ)言表達(dá)過(guò)于平淡、語(yǔ)音拖音、換氣頻繁等問(wèn)題,增加有聲語(yǔ)言表現(xiàn)力,使語(yǔ)言在表達(dá)上實(shí)現(xiàn)氣隨情動(dòng),聲隨情走的最佳狀態(tài),從而吸引更多的客戶,提升企業(yè)效益。
【課程對(duì)象】
企業(yè)全員
【課程時(shí)長(zhǎng)】
半天——2天
【課程風(fēng)格】
講授+案例+視聽(tīng)+實(shí)操+研討+游戲+分享+問(wèn)答+工具+冥想+PK等
原創(chuàng)理論+自身案例+落地實(shí)操+0風(fēng)險(xiǎn)
【課程內(nèi)容】
第一篇章:語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練
呼吸正確
了解呼吸系統(tǒng)
各種不同的呼吸法訓(xùn)練
膈肌彈發(fā)練習(xí)
共鳴良好
鼻腔共鳴訓(xùn)練
口腔共鳴訓(xùn)練
胸腔共鳴訓(xùn)練
腹腔共鳴訓(xùn)練
頭腔共鳴訓(xùn)練
綜合訓(xùn)練
語(yǔ)音規(guī)范
生母訓(xùn)練
韻母訓(xùn)練
韻母組合訓(xùn)練
生母及韻母組合訓(xùn)練
聲調(diào)調(diào)值及變調(diào)訓(xùn)練
綜合訓(xùn)練
普通話訓(xùn)練
易錯(cuò)字詞糾正
吐字清晰
科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練
詩(shī)詞練習(xí)
結(jié)合場(chǎng)景表達(dá)練習(xí)
原創(chuàng)氣息及發(fā)聲法訓(xùn)練:吃蘋(píng)果、過(guò)小橋
原創(chuàng)穿透力訓(xùn)練法:青蛙跳
原創(chuàng)八維發(fā)聲和訓(xùn)練氣息的方法
第二篇章:語(yǔ)音的多變化訓(xùn)練
聲音的大小訓(xùn)練
聲音的高低訓(xùn)練
聲音的強(qiáng)弱訓(xùn)練
聲音的輕重訓(xùn)練
聲音的停連訓(xùn)練
聲音的悲喜訓(xùn)練
綜合訓(xùn)練
如何把數(shù)學(xué)題讀哭聽(tīng)眾
第三篇章:嗓音的保護(hù)
日常保護(hù)方法
臨床有效的藥方
常見(jiàn)的傷害嗓音的方式
自身多年配音、主持、演講的保護(hù)嗓音的秘籍
第四篇章:實(shí)戰(zhàn)反饋
以小組或個(gè)人形式上臺(tái)實(shí)操
導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)
現(xiàn)場(chǎng)答疑
多年大學(xué)聲音及口才教學(xué)
多年配音主持經(jīng)歷
全國(guó)大賽評(píng)委經(jīng)歷
多年大賽輔導(dǎo)經(jīng)歷
多年全國(guó)口才總測(cè)評(píng)經(jīng)歷
【課程背景】
以上內(nèi)容僅供參考,可能會(huì)根據(jù)學(xué)員情況調(diào)整。
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