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旅鼠的困境——與目標(biāo)共處，以愿景領(lǐng)導(dǎo)
五項(xiàng)修煉——系統(tǒng)思考、改善心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、自我超越、建立共同愿景，是建立一個(gè)具有開放、分享、持續(xù)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)文化的團(tuán)隊(duì)的重要基石；是支持個(gè)人和組織活出生命的意義、培育創(chuàng)造未來的能力的力量。而五項(xiàng)修煉的理論知識(shí)卻并不容易習(xí)得和運(yùn)用。
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《情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱【2天版】
幫助學(xué)員理解情商在工作中的重要性；幫助學(xué)員提升自我意識(shí)：理解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，理解自己的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格；幫助學(xué)員提升在面對(duì)困難局面的自我情緒管理和這種情境下如何保持領(lǐng)導(dǎo)者形象；幫助學(xué)員掌握人脈圈開發(fā)的方式；幫助學(xué)員掌握人際關(guān)系管理的技巧；幫助學(xué)員用同理心察覺下屬的壓力與情緒反應(yīng)，并且做出適當(dāng)?shù)臏贤ā?/p>
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賦能領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng) 3期6天課程大綱
領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)奏曲?，以領(lǐng)導(dǎo)力三要素為根基，領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階梯為框架，為組織提供系統(tǒng)性的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展解決方案。
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《沖突管理與高效溝通能力提升》
提升經(jīng)理問題分析能力與管理者思維決策能力，綜合角色配合力，發(fā)揮管理者領(lǐng)導(dǎo)力的獨(dú)特性，掌握管理者思考性與全局性！
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卓越管理五關(guān)鍵——管理者必備的五項(xiàng)關(guān)鍵能力
在激勵(lì)人方面，澄清對(duì)激勵(lì)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，明確激勵(lì)員工基本思路，掌握有效贊賞與激勵(lì)員工的方法與技巧。
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《TWI基層干部督導(dǎo)訓(xùn)練》課綱
提升管理干部之思考力及創(chuàng)造力，形成共識(shí)、發(fā)揮討論問題，找出解決問題方案提升生產(chǎn)力、降低成本、增加競(jìng)爭(zhēng)力 提升組織氣氛、建立企業(yè)良好的共識(shí)。
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做。
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱-團(tuán)隊(duì)盤點(diǎn)與人才發(fā)展（4天）
記住組織績(jī)效公式和個(gè)人績(jī)效公式；能夠提高對(duì)自身、他人、團(tuán)隊(duì)、和組織的覺察；能夠?yàn)樽约汉蛨F(tuán)隊(duì)成員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃；掌握非測(cè)評(píng)法貝爾賓和DISC。
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管理智慧—工作壓力與情緒管理
提升學(xué)員的情商和壓力處理能力，讓學(xué)員透過對(duì)自己及他人情緒的了解及支持，能夠妥善處理自己的負(fù)面情緒，掌握快速處理和管理負(fù)面情緒與壓力疏導(dǎo)的方法與技巧，化阻力為動(dòng)力；正確的認(rèn)知他人的情緒背后的出發(fā)點(diǎn)，改善人際交流的模式令工作更愉快，同事相處更和諧，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
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管理智慧—角色認(rèn)知與管理
本課程能夠清晰自己的定位，應(yīng)該扮演什么樣的角色；中層清晰自己在企業(yè)中應(yīng)該做什么？不應(yīng)該做什么？中層清晰自己在部門中如何更好的做好部門管理工作；中層掌握正確的思維方式，幫助企業(yè)和員共創(chuàng)造價(jià)值；透過鑄造力三要素，全面理清執(zhí)行的關(guān)鍵問題，建立正確的執(zhí)行心態(tài)和執(zhí)行理念。
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《非人力資源的人力資源管理》
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)內(nèi)部崗位設(shè)置的思路、方法和工具，掌握人才管理用工過程中的常見法律問題及預(yù)防措施。
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飛越巔峰 RUPT時(shí)代核心【領(lǐng)導(dǎo)力】提升沙盤
建立與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)框架，掌握驅(qū)動(dòng)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與組織發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力秘訣，提升領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)新時(shí)代特征的適應(yīng)性。
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銀行大堂經(jīng)理服務(wù)技能提升
案例分析在銀行網(wǎng)點(diǎn)什么是好的服務(wù)，增強(qiáng)客戶體驗(yàn)是大堂經(jīng)理的責(zé)任，大堂經(jīng)理如何幫客戶解決問題。
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對(duì)公業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)整體效能提升
產(chǎn)品創(chuàng)新能力——提出產(chǎn)品創(chuàng)新需求，配合上級(jí)行進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)，推動(dòng)新產(chǎn)品推廣實(shí)施。
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跨文化團(tuán)隊(duì)管理
了解跨文化團(tuán)隊(duì)，掌握跨文化團(tuán)隊(duì)管理的工具，有效管理跨文化團(tuán)隊(duì)。
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從技術(shù)走向管理
了解管理人員的角色定位、使命愿景。掌握從技術(shù)/業(yè)務(wù)到管理轉(zhuǎn)型過程中的常見問題、障礙以及解決辦法。
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《領(lǐng)導(dǎo)力必修-用心理學(xué)管理團(tuán)隊(duì)》課程大綱
通過本次課程，您將在心理學(xué)視角下，深挖企業(yè)管理中最重要的資源，也就是人力的本質(zhì)，從理論出發(fā)，帶您了解人的本性，管理的本質(zhì)。
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提升領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)效能實(shí)戰(zhàn)坊-2天版大綱
學(xué)習(xí)掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)的方式和方法；學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)、激勵(lì)下屬和合理授權(quán)。
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輔導(dǎo)技術(shù)
管理者的使命就是培養(yǎng)人。要持續(xù)出色地達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，只靠管理者自己會(huì)獨(dú)木難支，團(tuán)隊(duì)能力才是管理者持續(xù)取得成功的前提。因此，輔導(dǎo)他人、發(fā)展他人是管理者必須具備的一項(xiàng)基本能力，也是衡量管理者是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)。
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《企業(yè)靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別JHA與動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)管理KYT技能提升》培訓(xùn)課程大綱（2天）
掌握企業(yè)靜態(tài)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法（JHA）；掌握企業(yè)動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)管理的方法（KYT）；掌握企業(yè)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)管理的落地使用，切實(shí)管控風(fēng)險(xiǎn)。
